ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи»

Шановні колеги!

   Запрошуємо Вас взяти участь у роботі ІІ Міжнародної науково-практичної конференції«Неперервна освіта нового сторіччя:досягнення та перспективи», яка відбудеться 18-25 квітня 2016 року на базі КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР.

    Мета конференції: об'єднання зусиль учених та практиків різних регіонів і країн щодо осмислення досвіду та визначення перспектив подальшого розвитку системи неперервної освіти.

    До участі запрошуються: науковці, викладачі, методисти обласних інститутів післядипломної освіти, працівники районних (міських) методичних кабінетів,керівники навчальних закладів, учителі, працівники психологічної служби системи освіти, інші зацікавлені особи.

Тематичні напрями конференції:

• Неперервна педагогічна освіта в умовах відкритого освітнього простору.
  • Аксіологічний вимір неперервної освіти: пріоритети сім’ї, суспільства та держави.
  • Детермінація неперервності освітнього процесу.
  • Зміст і технології неперервної освіти.
  • Потенціал нових дидактичних моделей неперервної освіти.
  • Акумуляція та трансляція передового педагогічного досвіду для розвитку неперервної освіти.
• Дошкільна, початкова та позашкільна освіта: виклики сучасності.
  • Сучасна дошкільна, початкова та позашкільна освіта: досягнення, суперечності та перспективи розвитку.
  • Наступність як актуальна проблема дошкільної та початкової ланок освіти.
  • Психолого-педагогічні засади реалізації змісту дошкільної, початкової та позашкільної освіти в нових соціокультурних умовах.
  • Проблеми сучасного підручника для початкової школи.
  • Інноваційні педагогічні технології в дошкільних, загальноосвітніх навчальних закладах та закладах позашкільної освіти.
  • Науково-методичне забезпечення та організація сучасного освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах та початковій школі.
  • Підготовка та підвищення кваліфікації фахівців дошкільної, початкової та позашкільної ланок освіти в умовах модернізація освітньої системи.
  • Співпраця закладів дошкільної, початкової й позашкільної освіти як чинник формування базових і ключових компетентностей особистості.
• Інформатика та інформаційні технології в освітній діяльності.
  • Методичні питання викладання курсу інформатики в школі.
  • Інтеграція ІКТ в освітню діяльність.
  • STEM-освіта: проблеми та напрями впровадження.
  • Навчання вчителів у галузі інформатики та ІКТ.
• Національно-патріотичне виховання дітей і молоді в полікультурному середовищі:науково-практичний аспект.
  • Теоретико-методологічні засади національно-патріотичного виховання.
  • Загальнолюдські цінності як основа національно-патріотичного виховання.
  • Соціально-педагогічні умови реалізації концепції національно-патріотичного виховання.
  • Зміст і форми національно-патріотичного виховання дітей та молоді.
• Розвиток професійної компетентності фахівця у системі неперервної освіти.
  • Актуальні проблеми формування та розвитку професійної компетентності фахівців: управлінський аспект.
  • Психолого-педагогічний супровід розвитку професійної компетентності педагога у системі неперервної освіти.
  • Теорія і практика формування професійної компетентності педагогів загальноосвітніх та спеціальних закладів освіти.
  • Андрагогічні засади розвитку професійної компетентності фахівця.

Детальніше - Інформаційний лист